“Mi opción por la lucha no tiene límites, ni espacio: sólo nosotros que llevamos nuestra causa en el corazón estamos dispuestos a correr todos los riesgos.”
“Las matemáticas nacen de lo que uno hace y necesita”, expresó Natalia de Bengoechea, docente de la Universidad Pedagógica Nacional unidad Ajusco, luego de que expuso que además de las matemáticas que se enseñan en las instituciones escolares, éstas también existen en la vida cotidiana en las comunidades indígenas, las cuales no están organizadas de la misma manera en que las organizan los matemáticos.
En entrevista, la profesora con especialidad en matemáticas respondió cuestionamientos acerca de dicha ciencia.
Hoy es uno de esos días en que todo se ve nublando. Hoy es un día de esos marcados como tristes, esas tardes en que llueve y no dan ganas de vivir, que decía el poeta de los pueblos en furia. Cuando vi que se había ido, mucho del mundo se reconfiguró para mí. Ernesto Sabato, un gran maestro de las letras no sólo hispanoamericanas, sino universales, ha decidido que ya no más, que ya estuvo bueno de andar inundando el mundo de su genio. Poco le faltó para que cumpliera los cien años, pero decidió que hasta ahí llegó su mortal vida humana.
Imaginen a chiles convertidos en fuego, botellas de plástico transformadas en seres humanos y totomosle dando vida a burros y vacas; todo ello fue posible gracias a la creatividad de niños y niñas que realizaron cortometrajes de animación sobre lo que opinan del cuidado ambiental del mundo. El fin de semana pasado se presentaron en la capital de país cortometrajes de animación realizados por niños de Oaxaca y el Distrito Federal. El evento que se realizó en el Centro Cultural España tuvo como objetivo acercar a los niños al cine bajo la temática del cuidado de la Tierra.
Por ya casi una década, el Centro de la Imagen ha diseñado, producido y realizado el Seminario de Fotografía Contemporánea [SFC], un espacio educativo destinado al desarrollo de la formación artística profesional de decenas de jóvenes.
El SFC ha contribuido en la educación y profesionalización de la fotografía en sus diferentes ramas a través de un programa que reúne a fotógrafos emergentes con asesores y profesores experimentados que encaminan al alumno hacia una reflexión más profunda sobre la foto que contempla y la foto que produce. Se trata de ir más allá del simple espectador y el fotógrafo que dispara sólo por un impulso.
A finales del siglo XIX la fotografía era un lujo que muy poca gente podía darse, a menos, claro, que pasara a mejor vida. La llamada fotografía Post Mortem fue muy popular por aquellos años y consistía en hacer fotos de personas ya fallecidas. A pesar de su carácter mórbido, era visto como un acto de romanticismo en el cual se intentaba preservar la imagen de un ser querido para siempre. En vida era poco probable que se hiciera por el alto costo, entonces había que aprovechar la última oportunidad que tenía un ser humano antes de convertirse en polvo.
